Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Métier : APPUI - Communication, information scientifique et technique, APPUI - Partenariat, valorisation et coopération

2026-718 - Responsable des expertises collectives H/F

Thu, 07 May 2026 12:31:49 Z

Domaine / métier : APPUI - Partenariat, valorisation et coopération/J1B43 - Responsable du partenariat et de la valorisation de la recherche
Poste ouvert aux : : Titulaires et Contractuels
Description du poste :
Sous l’autorité du directeur de la Mission Expertise et Consultance (MEC), vous contribuez au développement de cette activité, en collaboration avec les Représentants, les unités et les chercheurs, les commanditaires et les services d’appui de l’IRD. Vous accompagnez et travaillez étroitement avec les chargé.e.s d’expertises collectives de la mission, l’assistante administrative et financière, et le responsable des expertises institutionnelles. Vos missions concernent l’analyse des demandes d’expertises, la conception, l’organisation du réseau d’experts, le suivi des expertises scientifiques jusqu’à leur finalisation avec l’appui des chargé.e.s d’ESCo engagés sur projet. Vous veillez ensuite à la valorisation les travaux et les résultats des différentes expertises en optimisant l’impact et les retombées. Vous veillerez à nourrir la réflexion scientifique de l’Institut sur les thématiques des ESCo en lien avec les CoSaV et les pôles de l’IRD. Vos activités seront les suivantes : Vous coordonnez avec le directeur de la mission le travail sur les ESCI qui s’articule de la manière suivante. • Susciter, recueillir et analyser les demandes d’ESCo jusqu’à leur transformation en une commande financée • Lancer et suivre une revue bibliographique complète du sujet afin d’en estimer les enjeux scientifiques pouvant faire l’objet de recommandations et les traduire en axes thématiques • Piloter la co-construction du cahier des charges des expertises et notamment définir avec le Président de l’Expertise et du comité de suivi les questions scientifiques devant faire l’objet d’une analyse approfondie ainsi que leur structuration en plan éditorial cohérent • Approfondir un double échange : 1/ avec les institutions et organisations utilisateurs/demandeurs de l’expertise 2/ avec des chercheurs spécialistes de la thématique abordée. • Mettre en place le groupe d’experts et le comité de suivi, en relation avec les départements scientifiques de l’IRD et organisations partenaires • Suivre la bonne préparation et co-animer les réunions du collège des experts et du comité de suivi de l’expertise, en tant que garant de la méthodologie • Suivre et coordonner chacune des étapes importantes de la réalisation d’une ESCo • Contribuer à l’édition de l’expertise collective sous la forme d’un ouvrage scientifique

Vous avez développé les compétences suivantes : · Connaître l’organisation de la recherche en France et à l’étranger · Connaître l’environnement politique et institutionnel des pays du Sud et la géopolitique régionale · Avoir une connaissance et un intérêt pour les problématiques liées aux pays des Suds · Connaître et maîtriser les outils et les méthodes de l’ingénierie et de la gestion de projets Maîtriser la conduite de négociations · Savoir identifier et mobiliser des réseaux d’experts et de spécialistes · Avoir des capacités managériales et d’accompagnement · Savoir présenter et rendre accessible un dossier scientifique ou technique Maîtrise de langues étrangères souhaitée, anglais courant indispensable.

2026-645 - Chargé de communication web H/F

Thu, 07 May 2026 07:55:53 Z

Domaine / métier : APPUI - Communication, information scientifique et technique/F2B49 - Chargé-e de communication
Poste ouvert aux : : Titulaires et Contractuels
Description du poste :
La mission principale porte sur la gestion de projets web (site web, intranet) et la création de contenus numériques. Rattaché au responsable du service communication institutionnelle et scientifique, vous participez à la conception et à la mise en œuvre des actions. Vous intervenez sur la gestion de l’environnement web, la rédaction de contenus, et sur l’organisation de la présence évènementielle institutionnelle de l’IRD : Gestion de projet web, évolution et refonte des sites, Production de contenus pour le web et l’Intranet, Appui à la coordination des contributeurs web et intranet, Suivi de la maintenance et des évolutions des plateformes web et intranet, en lien avec les équipes techniques, Évaluer et optimiser l’accessibilité et les parcours utilisateurs de nos sires (UI, UX), Contribution à la conception et suivi de réalisation de supports de communication institutionnels, print et digitaux, Participation au montage et à la mise en œuvre des manifestations institutionnelles, salons, grands rendez-vous nationaux et internationaux mobilisant l’IRD, pilotage des prestations associées et suivi de leur mise en œuvre, suivi du budget, Évaluation de l’impact et des retombées des actions mises en place, Appui à l’activité de l’ensemble des autres membres du service et de la DCPI en fonction des besoins.

Vous avez développé les compétences et les qualités humaines suivantes : Très bonnes connaissances des CMS, du UX et du UI, Très bonnes connaissances des normes et standards de l'internet et du multimédia, Maitrise de la gestion de projet, du pilotage de prestataires, de la coordination d’équipes en interne, Connaissances des marchés publics, Techniques et règles de la communication écrite : savoir synthétiser et rédiger les messages dans un langage accessible, maîtriser les normes et techniques de la structuration de contenus, code typographique, Participation à l’organisation d’événements, Compétences linguistiques : anglais obligatoire, Intérêt prononcé pour l’actualité internationale et les enjeux scientifiques. ! Une expérience significative en conduite de projet digital serait un plus ! Aptitudes : Rigueur Sens relationnel et diplomatie Travail en équipe Agilité numérique Écoute Capacité d’échange technique Formation : niveau Master 2 dans le champ de la communication/du digital/du web Environnement du poste : mobilisation ponctuelle et déplacement sur des événements.

2026-649 - VIA - Coopération universitaire en sciences de la durabilité en Équateur F/H

Tue, 28 Apr 2026 08:44:04 Z

Domaine / métier : APPUI - Partenariat, valorisation et coopération/J2B44 - Chargé-e d'appui au projet de recherche
Poste ouvert aux : : Contractuels
Description du poste :
Sous la responsabilité d'un chercheur à l’IRD, votre mission consistera à (i) accompagner les composantes de coordination, d’émergence, de structuration et d’acculturation des communautés universitaires (administratifs, professeurs, étudiants) aux enjeux de la durabilité, (ii) soutenir, sur le terrain, le bon déroulement de laboratoires vivants, véritables systèmes d'innovation ouverts dans des environnements réels qui mettent en place des processus itératifs de partage des connaissances entre les communautés académiques, techniques et citoyennes et (iii) élaborer et développer des partenariats avec le monde académique, économique et diplomatique, en lien avec les collectivités territoriales. Vos activités seront les suivantes : Participer à la co-construction et la mise en œuvre du plan d’action du WasiLab avec les acteurs locaux et régionaux. Œuvrer à la recherche de partenariats et de financements extérieurs, répondre aux appels à projet français, américains et européens. Organiser et animer des ateliers de co-construction inter- et transdisciplinaires. Participer à la réflexion, à la création et à la diffusion de supports de communication sur les canaux du WasiLab (site internet, Linkedin) et des partenaires avec les services de communication de la PUCE et de l’IRD Équateur. Faciliter les aspects logistiques des sorties terrain au sein des laboratoires vivants. Votre future équipe Vous allez rejoindre une équipe d’une quinzaine de personnes au sein de la faculté des sciences naturelles de l’Université Pontificale Catholique de Quito. Vous aurez de nombreuses interactions avec les autres facultés (économie, design, médecine, ingénierie) et d’acteurs de l’académie et développement.

Vous avez développé les compétences suivantes : Connaissances en suivi de projets dans un contexte international. Maitrise de l’espagnol, Anglais, et Français niveau C1-C2. Vous faites preuve des qualités humaines suivantes : Créativité et communication. Qualités d'organisation et gestion du temps. Gout pour le travail en équipe et bon relationnel. Résolution de problèmes, pensée critique. Capacité d’adaptation et responsabilité. Vous possédez un diplôme de niveau 7 (Master 2 ou diplôme d’ingénieur) et idéalement une expérience interdisciplinaire à l’étranger, notamment en Amérique du Sud au cours de votre formation. Contexte particulier : des déplacements sur le terrain ou dans la région andine sont à prévoir, par ailleurs, vigilance liée aux problèmes d’insécurité à Quito. Conditions d’éligibilité au VI La date de naissance, l’adresse permanente et le numéro de CIVI doivent impérativement être mentionnés sur le CV. Nationalité d’un pays de l’Union Européenne. Moins de 28 ans à l’inscription sur mon volontariat international. Moins de 29 ans au démarrage de la mission.

2026-711 - Apprentissage (Master 1 ou 2) – Ingénieur pédagogique numérique H/F

Mon, 13 Apr 2026 14:10:26 Z

Domaine / métier : APPUI - Communication, information scientifique et technique/F2D57 - Ingénieur-e pour l'enseignement numérique
Poste ouvert aux : : Contractuels
Description du poste :
L’apprenti·e intégrera l’équipe en charge notamment de la production de la série de MOOC « Compétences transversales des métiers de la recherche » (FUN-MOOC) et participera activement à la conception et au suivi de dispositifs de formation numérique innovants portés par la DFRC, à la scénarisation pédagogique, à la production de ressources numériques et à l’animation de ces dispositifs, encadré·e par les chargé·es de projets formation et renforcement des capacités et en lien étroit avec les équipes projet (experts, chercheurs, communicants, etc.). Sous la responsabilité de la chargée de projets « Formation innovante », vos activités seront les suivantes : Activités principales Participation à la conception et à la scénarisation de contenus pédagogiques numériques, notamment pour la série de MOOC « Compétences transversales des métiers de la recherche » portée par l’IRD et diffusée sur FUN-MOOC : participation à la rédaction de scripts, quiz, activités interactives, etc. Contribution à la production de ressources pédagogiques : appui à la captation et à la post-production vidéo, au sous-titrage, à la relecture et à la mise en forme des documents de cours ainsi qu’à la mise en ligne des ressources. Utilisation et prise en main des plateformes d’apprentissage en ligne (Learning Management Systems – LMS) et outils de formation numérique : Studio EdX, Moodle, Canva... Participation à l’animation des communautés d’apprenant·es : modérer les forums et faire remonter les questions des apprenants à l’équipe pédagogique, publier des annonces sur la plateforme d’apprentissage et proposer des activités complémentaires pour maintenir leur engagement, organiser des évènements en live (webinaires)... Contribution au suivi et à l’évaluation des dispositifs : suivi et analyse des statistiques de participation (nombre d’inscrits, taux d’achèvement…), analyse des retours utilisateurs, production de rapports de session et propositions d’amélioration continue des parcours. Activités secondaires Veille sur les outils et formats numériques et sur les innovations en matière de pédagogie. Appui transversal aux projets de formation et de renforcement des capacités numériques et hybrides portés par les chargé·es de projets de la DFRC dans les différentes zones d’intervention de la Direction (Méditerranée, Afrique de l’Ouest et centrale, de l’Est et Australe, océan Indien, Asie et Pacifique, Amérique latine et Caraïbes).

Vous avez développé les compétences suivantes Capacité à mobiliser les principes de base de l’ingénierie pédagogique et de la formation pour contribuer de manière opérationnelle à la conception de contenus et de parcours de formation, notamment dans des environnements numériques et hybrides. Maîtrise des outils de création de ressources pédagogiques numériques (Genially, H5P, Canva, etc.) et aptitude à utiliser des outils et environnements numériques de formation et de diffusion des savoirs, incluant portails documentaires, moteurs de recherche, plateformes d’apprentissage en ligne (Studio EdX, Moodle…), etc., permettant une utilisation autonome sur des tâches définies. Capacité à participer activement à la production de ressources pédagogiques audiovisuelles, de la préparation à la mise en ligne, en respectant les contraintes techniques, objectifs pédagogiques et directives institutionnelles. Compréhension fonctionnelle des outils de gestion et de diffusion de contenus de formation (Learning management systems – LMS), et capacité à les articuler dans des environnements numériques existants, sous encadrement. Aptitude à prendre en main des outils de gestion de contenus et à administrer des plateformes e-learning, à contribuer à leur animation et à leur amélioration continue. Vous faites preuve des qualités humaines suivantes Rigueur et sens de l’organisation : Capacité à travailler de manière structurée, à respecter les consignes, les délais et les cadres pédagogiques et institutionnels. Curiosité intellectuelle et envie d’apprendre : Intérêt marqué pour les outils numériques et les innovations pédagogiques, avec une réelle motivation pour la montée en compétences. Aptitude au travail en équipe : Esprit collaboratif et aptitude à échanger avec des interlocuteurs variés et à s’intégrer dans une dynamique de projet. Capacité d’adaptation : Faculté à s’ajuster à des contextes, des outils et des publics variés, notamment dans un environnement numérique et international. Autonomie et esprit d’initiative

2026-697 - Stagiaire Chargé d'affaires internationales H/F

Wed, 01 Apr 2026 13:48:02 Z

Domaine / métier : APPUI - Partenariat, valorisation et coopération/J2B45 - Chargé-e de la coopération internationale
Poste ouvert aux : : Contractuels
Description du poste :
Sous la supervision de deux Chargé.e.s d’affaires internationales, le/la stagiaire viendra en appui à la préparation de la participation de l’IRD à la COP31 Climat (9 au 20 novembre, Antalaya, Turquie) et à la Conférence des Nations Unies sur l’Eau (2 au 4 décembre, Abu Dhabi, EAU). En appui des Chargées d’affaires, le/la stagiaire contribuera à mettre en œuvre les principales activités suivantes : Assurer une veille et analyse sur les actualités liées à la préparation des événements : analyses publiées des observateurs, articles de presse, déclaration des organisateurs, processus de mobilisation des parties prenantes, etc. Préparer et suivre les réunions des groupes de travail dédiés : coordination et animation des réunions, rédaction de compte-rendus, réalisation de tableaux de bord, rétroplanning, etc. Participer aux réunions de coordination organisées par le MEAE et les partenaires de coalitions : analyse des enjeux sur lesquels l’iRD est attendu ou pourrait être force de proposition, partage du calendrier et des différentes opportunités de mobilisation de l’IRD à ces deux évènements. Organiser la participation de partenaires Suds de l’IRD : mise en place et suivi des invitations de partenaires Suds pris en charge l’IRD en lien avec les Représentations de l’IRD et les services administratifs et financiers concernés. Selon les besoins, le/la stagiaire pourra venir ponctuellement en appui du Responsable de service dans le cadre d’autres activités.

Vous avez développé les compétences et connaissances suivantes : Connaissance des organisations internationales et du Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères. Connaissances en matière de coopération internationale et de coopération pour le développement ; Connaissance du paysage international de l’écosystème du développement ; Très bonnes capacités rédactionnelles ; Maîtriser les outils informatiques courant (Word, Excel, navigateur internet, Acrobat) Esprit d’analyse et de synthèse. Maîtrise de l’anglais. Vous faites preuves des qualités suivantes : Savoir organiser son temps entre plusieurs activités. Capacité à respecter les délais. Rigueur dans la réalisation des tâches. Sens du contact. Autonomie, curiosité. Intérêt pour le secteur de la recherche scientifique et de la recherche pour le développement. Master 1 ou 2 en coopération internationale, relations internationales, économie du développement/développement durable souhaité.